BioTop點子工作室

在有趣的生物(Bio)教學領域中
形成任務導向夥伴關係(Task-Oriented Partnership)的專業成長社群
一起吃喝玩樂也一起學習成長。
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從前從前,魯夫、索隆,和陸續加入的香吉士、騙人布、娜美、喬巴、羅賓、佛朗基、布魯克...
搭上黃金梅莉號、千陽號,航向每個冒險任務,一起打拼一起分贓一起把錢花光光....
咦?怎麼扯到這邊來了?........喂!老大!拿錯劇本了啦啦啦~~~

2011年12月27日 星期二

生物趴辣客4 Word 繪圖心得分享

MaRko 喜歡用畫圖來教學

在第四次的生物趴辣客,
分享了一些在Word繪圖上的小小心得。
期望能拋磚引玉一下~~
激起大家創作的心。


用簡易的軟體就能畫出更能符合實際教學現場的模式圖。
更冀望能藉由分享的力量,讓站在教育現場前線的大家能有更多的資源能使用。
都是為了孩子呀~~~~^^

2011年12月2日 星期五

表面積增加的展示教具

為了具體展示小腸絨毛、根毛、摺皺等等真的會增加吸收表面的表面積
因此我使用塑膠袋(條),紙箱紙,膠帶等器材,做了如下的教具


左邊那個是可以把黑色塑膠袋條拆開的,用以比較有褶皺可否增加表面積

內分泌系統之口訣分享


上回編了植物運輸之歌,今年教內分泌系統,不唱歌,
想來點新鮮的,編了段口訣,在此也分享給大家唷!

腦垂腺在腦下方,控制生長它為王。
喉部兩旁甲狀腺,幼年過少呆小症。
副甲狀腺有四顆,鈣磷濃度它負責。
血糖升降靠胰島,分泌不足糖尿病。
腎上腺素抗壓王,對付緊張升血糖。
男女生長大不同,睪丸卵巢為性腺。

2011年11月30日 星期三

2011年11月26日 星期六

生物趴辣客4的我見我思

2011.11.19的第四屆生物趴辣客
在歷經台北蛙咖啡、彰化師大、中山大學之後
生物趴辣客們又再次回到台北的台灣師大理學院
BioTOP夥伴們除了在玩國軍Online的Summer及在韓國服替代役的好玄
其他11位全員到齊了

2011年11月21日 星期一

生物趴辣客4之擴散作用小活動

很高興有機會第四次參與趴辣客盛會

這次我分享的小活動用到的東西很簡單:噴霧抗菌清潔劑

首先,關掉冷氣與電風扇,窗戶也關起來,請學生盡量安靜不動、不要有多餘的動作






心臟教具

最近初一及高三都要教到循環系統了,
再加上苦惱於之前做的心臟教具放在台灣,
因此就在做一個更大,更適合高三課程的心臟教具囉!

可愛的初一學生(耶~)

2011年11月3日 星期四

植物運輸之歌

之前看到阿老師的blog時常分享生物之歌
今天備課時突發奇想,即興改編一首歌,
在此分享給認真教學的大家,最後有附上學生歡唱錄音檔唷~

植物運輸之歌  (曲:老鼠愛大米   詞:Peggy老師改編)
第一行是原歌詞,第二行紅色為改編歌詞

(預備起,第一段歌詞)

2011年9月30日 星期五

玩具--電流急急棒

昨天終於把第一階段告一個段落,
舒壓的方法就是....做玩具,因此我做了一個電流急急棒
像這樣

2011年9月15日 星期四

會伸長的根~教具

最近要上植物的構造,想說給學生具體一點的東西,
找找課本,想到了植物根的伸長原理,是由生長點分裂,延長部增長
因此想到了這個教具。

全貌,機關在根尖的地方

2011年8月28日 星期日

照片/新聞/玩遊戲-科學探究的靈感

三張照片與一個新聞陳述引發的靈感+猜數字上科學方法





來源: 噗上討論與實務智慧



照片之一:上游還是下游(月鈴老師提供)

2011年8月26日 星期五

通道蛋白和載體蛋白教具

由於韓國這間學校的學生好像很少看過教具,再加上上到細胞膜的運輸

因此製作了通道蛋白和載體蛋白的教具,像這樣


2011年8月15日 星期一

BioTOP 墾丁趴趴造~

每次去墾丁都有好多的驚奇。
懶人屋的頭家真的很專業,釣浪花蟹的經驗很特別,被沙馬仔追也很刺激。
下次有機會 再跟頭家去潮間帶探險一定很有趣。
雖然颱風封山沒去成南仁湖,不過還是去了「七孔瀑布」這個好地方。
下雨天,海生館是個躲雨的好地方,裡頭太精采,多花個幾天,也不為過。
來記錄一下這次拍到除了人以外的生物~XDD。


2011年7月31日 星期日

彰師寶山是寶山

天氣這麼好   該出門走走
暑假  彰師寶山   不安靜的假期
夏天  紅脈熊蟬   大發生的季節 
在樹下吹著涼風 對著偶遇的扁鍬 椿象 喀擦喀擦的外拍 ^^

小葉欖仁

2011年7月29日 星期五

久違了~蝴蝶

好久好久~好久好久.......沒拿起相機 去找蝴蝶
成功營區的蝴蝶,還是一樣多。

拍蝴蝶的感覺很熟悉,找到花叢,等在一旁,就會有很多蝶兒自動報到。
尋找牠們的身影,會讓時間過得很快,會暫時忘記俗世的紛擾。
雖然滿身大汗,但看著被捕捉下來精采的影像,心滿意足。

某 波紋小灰蝶

2011年5月5日 星期四

2011年四月天的小葉欖仁

今年桐花和螢火蟲都遲到了
還好小葉欖仁倒是算準時,想到就隨手拍一下

進入夏天回頭看相片,發現幾張相片連起來就是個美麗的故事
來欣賞他們甦醒的優雅姿態!


2011年5月1日 星期日

2011年4月28日 星期四

ecopark mini 的生態 vol-01

迷你濕地
在MaRko的校園裡有一個水盆,放在一個陽光充足的地方,裡頭裝著泥巴,不及十公分水深,佈置成類似濕地的樣子。

2011年4月24日 星期日

生物趴辣客3-染色體教具

                                               模擬染色體分離的教具
        曾經看過系上學姐用絲線纏繞OHP片,做出染色體的樣子,當時就覺得很驚豔!還與學姐討論著,如何讓著絲點的位置設計成像旋鈕一樣,當染色體分離時,就會呈現出V型的樣貌。

當時有想到是否可以用鈕扣,但實際要操作時,想到鈕扣會固定兩個點,可能就把染色體固定死了,不能活動,最後才想到用雙腳釘!沒想到透過這次生物趴辣客3的聚會,發現逸萱老師也跟我有一樣的想法,運用了雙腳釘~(羞)

       這次,只想著要報到名,也沒有細看跟別人的小菜分享有沒有重複到,到了現場雖然有撞衫的感覺~:P 但卻意外的發現,即使是大家要傳達的概念一樣,做法卻有不一樣的巧思!!:)

2011年4月18日 星期一

生物趴辣客3~山椒魚與高山小型哺乳類之偶遇

冰河時期,讓許多生物來到台灣
冰河退卻,為了適應漸漸升溫的環境,部分物種只好向高山遷徙
山椒魚便是其中的一群
也因這特殊的歷史,使台灣成為山椒魚科在北半球分布的最南線
且多居住海拔1300m以上的山區溪澗(海拔最高記錄可到3650m)

2011年4月17日 星期日

類比教學教演化

最近MaRko介紹到達爾文的演化論,用玩遊戲拿裝備升等轉職來類比生物演化的過程。由學生的反應,接受度頗高。

類比一、脊椎動物的演化
魚類      有鰓 能在水中呼吸。
兩生類  有四肢、肺 (換裝備) 可在陸地活動、呼吸。
爬蟲類  有鱗片骨板 (加裝備) 能防止體內水分散失,適應陸地乾燥環境;
              卵有卵殼  (加裝備) 可在陸地孵化;
              體內受精  (轉職) 不用在水中就能精卵結合。
哺乳類  恆溫動物  (轉職) 不用靠天吃飯...XD
              可以在不同環境條件維持活動。
鳥類      前肢演化為翼  (轉職) 可在天空飛行。

2011年4月16日 星期六

高蹺鴴情愛賞鳥季活動

春天到了,又是動物繁殖的季節! 有興趣的各位可把握時間前往賞鳥,也可以將此資訊分享給學生喔^^ 活動時間: 2011/04/10~ 2011/04/24 活動地點:彰化縣福寶溼地活動訊息:彰化福寶生態教育園區附上網站:http://www.fubow.com.tw/index.php?surl=010&news_id=51

2011年4月11日 星期一

生物趴辣客3─植物界vs藍菌vs藻類

這次很高興能去高雄參加生物趴辣客3。
這次講的東西能夠跟謝老大做結合,是個很不一樣的經驗。
封面換成可愛的大象,是MaRkro學長做的,真的是很可愛的大象~

很緊張,感覺講得不是很好,希望下次能改進!

2011年4月7日 星期四

BioTOP夥伴參與生物趴辣客3一日遊

2011年4月2日是個偉大的日子
因為要跟BioTOP點子工作室夥伴們一起去高雄中山大學
參加第三屆生物趴辣客
     

2011年4月5日 星期二

生物趴辣客3~超級生物模型板-以人體為例

我是生物老師~可是我不會畫畫怎麼辦?
學生老是嘲笑我的版畫?
沒關係~有「生物模型板」幫你解決問題!
一排小人排排站~分組抽題目讓學生上台演練

2011年4月3日 星期日

生物趴辣客3之大賣場DM二分法

很開心能到生物趴辣客3分享
原本只想要拿著賣場DM上去講、沒想做PPT
感謝黑金剛先做出他的分類教學架構及流程PPT
讓我可以據以也改成一份我的
還要謝謝MaRko大做出來的大象轉球封面給夥伴們使用

2011年4月1日 星期五

生物趴辣客3~ecopark 校園迷你版本 *ecopark mini* (補完版)

這次在~生物趴辣客三
分享 ecopark mini ,也就是ecoprk的迷你版本

ecopark 是一個空間   讓人得以近距離接觸生物
ecopark 是一個概念   讓人學習如何與生物互動
ecopark 是一個機會   讓人可以實踐理念,化作行動

總覺得在校園裡一定要有個ecopark,
讓學生可以在學習過程接觸生物、感受生物、甚至能了解如何與其他生物相處。

ecopark mini 就是利用校園的資源
用精簡的方式 達到以上概念的設計

2011年3月31日 星期四

生物趴辣客3~~利用撲克牌說明染色體的套數與對數

        染色體是十分微觀的抽象概念,有畢業學生後來跟我聊天時說:「我到現在都搞不清楚什麼染色體幾套幾對的,很奇怪那時後考試還可以考得不錯耶!可是考完就忘光光了!」 我聽了其實有點難過,原來我教得那麼不清不楚,卻以為自己已經教得很清楚了!

        尤其教科書總喜歡用兩對染色體的圖,是2對也是2套,學生的確不容易搞清楚老師說的2是指啥?而且我漸漸發現很多國一學生還在具體操作期,如果沒弄個東西給他們動動手,光用聽的、看的好像還不夠,所以就想用學生多半很熟悉的撲克牌來試著操作看看。

                                彰化的書局有在賣大撲克牌,在教室前頭展示還不錯清楚 ^^”
                                                    (右邊是一般正常大小的撲克牌)

2011年3月27日 星期日

基因與遺傳的資料整理(生物趴辣客3用)

有空時問問學生基因是什麼, 會有很多樣化的答案:這次要呈現的資料是:

(1)學生對基因的想像與認知

(2)各版本對基因的說明(98年版課本)

歡迎下載使用,若有修改意見歡迎在下面留言回饋給我們

謝謝!

2011年2月27日 星期日

MaRko的攝影 (心得篇)

MaRko 小時候喜歡觀察,喜歡塗鴉與人分享所見所聞。
記得從前讀到 沈復 的 兒時記趣 中的ㄧ段
「余憶童稚時 能張目對日
明察秋毫 見藐小微物
必細察其紋理 故時有物外之趣...」
那時好開心,原來書上也有人也跟我一樣,能享受那簡單的幸福。
所謂獨樂樂不如眾樂樂,MaRko 長大以後還是喜歡觀察,
而且愛上攝影,學會用照片來分享美的事物,找到更大的幸福。

2011年2月12日 星期六

蜻蜓點水

地點:吳哥窟的塔瑪儂遺址
時間:今年寒假
 作者:蔡智恆
http://orangevblog.blogspot.com/2011/02/blog-post_26.html 
(感謝橘子蔡老師提供相片)

翰林版的課本上有一張蜻蜓交配的圖,跟上面這張很像,我查到的網路資料裡,是這樣敘述的:

【雄蜻蜓的翅膀和雌蜻蜓的脖子在一起鉤得就像鎖和鑰匙一樣緊。別的蜻蜓很難再來插足。它們可以用這樣的方式比翼雙飛,這是其他飛行類昆蟲幾乎無法做到的。蜻蜓的交尾習性相當奇特,雄蜻蜓性器官位於翅膀下面的腹部前端。但它的精子和大多數的昆蟲一樣,是由腹部尾端產生的。交尾前雄蜻蜓會向前彎曲腹部尾端將精子送入異性體內。】


可是對這段敘述有點疑問想確認,不知道大家有沒有對小蜻蜓有研究的,懇請指教~謝謝!:)

2011年2月10日 星期四

線蟲的有性生殖



可以看到受精的過程,雖然有點害羞,但很清楚~>///<
但出處已經不可查了....(不會侵權吧?!)

2011年1月25日 星期二

大杓鷸在芳苑



期:2011.1.23(日)
天氣:多雲~晴
地點:彰化縣芳苑鄉
(感謝魷魚開車)




好天氣耶!!我快感動到落淚了!!
這一點點風不影響我
們遊玩的興致




一早在彰化縣野鳥學會總幹事德治學長帶領下

先往南到魚塭觀看黑嘴鷗、小水鴨和東方環頸鴴。

2011年1月16日 星期日

霧峰桐林賞鳥賞九九峰

時間:2011/1/16()
地點:台中縣霧峰鄉桐林村
領隊:彰化縣野鳥學會吳錫欽理事
天氣:多雲時陰 8~11oC

北坑溪和南坑溪流經的桐林,因為水源不足使農民棄作而荒廢,加上緊臨南投縣的九九峰自然生態保留區,人為干擾降低,所以成了野生動物的天堂,當然也是賞鳥的私房景點,很高興有機會前往。

天未全亮就全付武裝出門,雖然天寒地凍沒有陽光,但鳥況仍佳,我們實際觀察到的鳥種不少,有:灰林鴿、小捲尾、小剪尾、灰鶺鴒、紅山椒、紅嘴黑鵯、翠翼鳩、鉛色水鶇、小彎嘴畫眉、綠繡眼、山紅頭、黑枕藍鶲、黑冠麻鷺、綠啄花、白紋鳥、樹鵲。

2011年1月6日 星期四

外傘頂洲一瞥

(這是2010年秋天的行程,網誌用的相片加註日期時,因一時恍神而錯標為2009,特此說明)
雲林縣口湖鄉外傘頂洲如今大部份跑到嘉義東石鄉外海,被稱為「漂移的國土」。剛好有機會上去參觀拜訪唯一的居民,並以傻瓜相機很不專業的簡單紀錄分享。

這是浮筏式養蚵棚架